Мережева карта слухача курсів

Мережева карта слухача курсів (методична система)

Професійна орієнтація

Вивчення професійних намірів старшокласників

Анкетування дозволяє вивчити наявність готовності до вибору професії, яка характеризує внутрішню усвідомленість самого факту вибору й визначеність професійних інтересів: що учень знає про свою професію, як може оцінити свої здібності, знання про фізичні та психологічні вимоги обраної професії.

Форма анкети

Виховні години на профорієнтаційну тематику

Година спілкування "У СВІТІ ПРОФЕСІЙ"

Квест "ВСІ ПРОФЕСІЇ ВАЖЛИВІ"

Класифікація професій за Є.О. Клімовим

 

У розділі “Професії – http://proforientator.info/?page_id=96 ” додано класифікацію за Є.О.Клімовим.

На основі відмінностей у предметах праці всі професії поділено на п’ять типів: “людина – природа”, “людина – техніка”, “людина – людина”, “людина – знакова система”, “людина – художній образ”.

• Людина – природа – предметом праці є живі організми, рослинний і тваринний світ, біологічні процеси, земля, вода.
• Людина – техніка – предметом праці є машини, апарати й установки, технічні системи, матеріали й енергія.
• Людина – людина – предметом праці є самі люди, групи людей чи колективи.
• Людина – знакова система – предметом праці є схеми, цифри, умовні знаки, формули, слова, шифри, коди, таблиці.
• Людина – художній образ – предметом праці є художні образи, їх роль, елементи та особливості, засоби їх побудови.